Les matières enseignées pendant les deux premières années en formation initiale sont réparties selon le taux horaire suivant :

Les quatre premières semaines sont consacrées au système phonétique (prononciation des lettres de l’alphabet) et au système graphique de la langue arabe dans les formes initiale, médiane, finale et libre. Le reste de l’année sera consacré à l’étude de la grammaire et des thèmes suivants (en raison d’un thème toutes les deux semaines) :

Thèmes étudiés :

• se présenter / faire connaissance, échanger des civilités, etc.
• le système scolaire/éducatif.
• la famille.
• l’alimentation
• les vêtements.
• l’habitat.
• la maladie et les médicaments.
• le marché
• les lieux publics et les services (poste, banque, gare, etc.)
• les fêtes
• le voyage.
• les quatre saisons.

Contenu grammatical, morphologique et syntaxique:

• Introduction au système phonétique (prononciation des lettres de l’alphabet) et au système graphique de la langue arabe dans les formes initiale, médiane, finale et libre 
• Les voyelles longues et courtes
• Les signes : Chadda, Madd, Sukūn, Wasla, etc.
• Les noms : nom commun et nom propre (masculin et féminin, singulier et pluriel)
• L’adjectif
• L’article déterminé et indéterminé
• Le masculin et le féminin.
• Les pronoms personnels isolés et attachés : Dhamā’ir munfasila et muttasila.
• Les démonstratifs proches et lointains : asmā’ al-ishāra
• Les prépositions : prépositions proprement dites et quasi-prépositions
• Les possessifs (masculin et féminin, singulier et pluriel) :
• Le verbe :  la conjugaison du verbe trilitère régulier aux formes inaccomplies (mudāri‘) et accomplies (mādī), l’impératif (amr) .
• Le subjonctif (al-mudāri‘ al-mansūb) avec les particules : an, lan, kay, hattā, lām.
• L’apocopé (al-mudāri‘ al-majzūm) avec les particules : lam, lā’ d’interdiction, lām d’injonction.
• Le verbe transitif et intransitif : muta‘addī / lāzim.
• La classification des verbes : trilitère - quadrilitère; augmenté (mazīd); défectueux et sain (mu‘tall et sahīh).
• Verbe sain -sahīh (sālim - Mahmūz -Mudā‘af ).
• Verbe défectueux -mu‘tall- (assimilé -concave - défectueux).
• La conjugaison du verbe défectueux au passé.
• La phrase nominale (sujet et attribut) : mubtada’ / khabar.
• Kāna et ses corollaires : asbaha, bāta, mā-dāma, mā-zāla, etc.
• Inna et ses corollaires : ka’anna, layta, la‘alla, lākinna.
• Les cinq noms : al-asmā’ al-khamsa.
• Le complément de nom ou annexion :  mudāf ilayhi/ idāfa
• La phrase verbale
• La déclinaison aux trois cas : nominatif -raf‘-(cas sujet), accusatif -nasb- (cas direct), génitif –jarr- (cas indirect)
• L’interrogation : pronom interrogatif, adverbe interrogatif 
• La coordination : énumération, succession ou changement de sujet, succession dans le temps, l’alternative, l’opposition.
• La négation par les particules et la négation de la phrase nominale avec le pseudo-verbe laysa (= ne pas être)
• Le participe : participe actif ou présent, participe passif ou passé : ism fā‘il / maf‘ūl
• La proposition relative et les pronoms relatifs : asmā’ mawsūla : man, mā, al-ladhī, al-latī, etc.
• Les nombres : chiffres cardinaux et ordinaux.
• L’heure et les différents moments de la journée.
• Les mois (calendrier solaire/ lunaire) : les jours de la semaine, les saisons, la date
• Le nom d’action.
• Les noms de lieu et de temps.
• Les couleurs et les handicaps physiques. af‘al / fa‘lā’
• L’élatif et le superlatif : ism tafdīl
• Initiation à l’utilisation du dictionnaire.
• L’orthographe de la hamza

Culture islamique(2 heures)

L’enseignement est axé essentiellement sur le lexique religieux des thèmes abordés et vient compléter le vocabulaire de la langue arabe

1. Introduction au rite islamique :

• Purification (tahāra) : les ablutions, le bain rituel, etc.
• La prière (as-salāt) :   -la valeur et le mérite de la prière ;

- les conditions et les obligations et les actes recommandés ;
- les prières surérogatoires ;
- les dérogations dans la prières : le voyage, la maladie, etc.
- la prière du défunt : le lavage rituel, la prière et l’enterrement.

2. Introduction à la foi islamique :

• Le monothéisme islamique :

- l’unicité absolue de Dieu
- les attributs de Dieu,

• Les anges : caractéristiques et missions
• Les livres révélés dans le Coran,
• Les prophètes et la prophétie,
• La Résurrection et l’eschatologie musulmane
• La prédestination et le libre arbitre.

3. Introduction à l’étude de la tradition prophétique :
Les hadīth de base tirés des quarante hadīth de l’imām an-Nawawī.

Lecture  de Coran avec les règles de psalmodie (2heures)

L’étudiant apprend des sourates du Coran par cœur et soigne sa lecture. Il apprend également quelques éléments exégétiques sur les sourates apprises.

Première année : de la sourate 87 jusqu'à la sourate 114.